​יום הצעירים והנוער צויין היום בכנסת ביוזמת ח"כ יפעת קריב (יש עתיד). דיוני הוועדות ומליאת הכנסת הוקדשו לנושאים המעסיקים את הצעירים.

סגנית יו"ר הכנסת, ח"כ רות קלדרון (יש עתיד) שניהלה את ישיבת המליאה בירכה את בני הנוער והצעירים: "בני הנוער והצעירים בישראל, הם המשאב החשוב ביותר שיש לנו, עתידנו נעוץ בעתידם. כבר בשנותיה הראשונות של מדינת ישראל הכריז דוד  בן גוריון, כאן בכנסת, כי בעיית החינוך היא ראשונה בערכה ובדחיפותה אחרי בעיית הביטחון ויש לעשות מאמץ מקסימלי למען הבטחת צרכי החינוך של הדור החדש הגדל בארץ כי דור זה יעצב את דמות העם הישראלי, דמותו האינטלקטואלית והמוסרית. דבריו אז, חייבים להדהד אצלנו היום ולהעמיק את מחויבותנו לחשיבה עמוקה על מקומם ותפקידם של בני הנוער. פעמים רבות, אנו מזלזלים בבני הנוער, או מתחמקים מהמפגש עמם.  אבל אסור לזלזל באזרחים הצעירים האלה. ישנם קשיים אדירים ואתגרים לא פשוטים לבני הנוער והצעירים. אך אני בטוחה שבהכוונה נכונה הנוער בישראל ימצא את דרכו, את המסילה שתוביל אותו ואותנו קדימה. ומילה אחרונה לבני הנוער: החופש הגדול החל. בבקשה שימרו על עצמכם, אל תתנו מקום לאלימות, לשתייה המפרזת, לשוטטות, ולחסר המעש. תבלו, תיהנו, תטיילו, תכירו את ארץ ישראל, תלמדו על עצמכם, מתוך זהירות וכבד ראש. החיים פרושים לפניכם תנהגו בהם בתבונה ויחד נעבר את הקיץ בשלום".

ח"כ יפעת קריב (יש עתיד) יוזמת יום הנוער והצעירים שצוין היום בכנסת, הודתה ליו"ר הכנסת על קיום היום וליושבי ראש ועדות הכנסת שקיימו ישיבות מיוחדות שעסקו בבני נוער ובצעירים. "הגיעו אל הכנסת קרוב ל-500 בני נוער וצעירים. כיום חיים במדינה 2 מיליון צעירים עד גיל 31 ומיליון בני נוער בגילי 12-18. עסקנו היום בעתידם של שלושה מיליון שני נוער וצעירים. מטרותינו לקדם מדיניות לאומית לטובת הצעירים וקידום שיח ציבורי בנושא". היא קראה לבני הנוער להיות מעורבים בבחירות לרשויות המקומיות הקרבות ולרוץ לתפקידים במועצות וברשויות המקומיות.

ח"כ חנין זועבי (בל"ד): "אנחנו, הערבים והיהודים, צריכים נוער ביקורתי שלא מקבל את הפחד ועושה דמוניזציה של האחר.  הנוער צריך לשנות את המציאות ולשם כך זקוק לעמדות אחרות משל המבוגרים". היא הקריאה מתוך דו"ח של מרכז המחקר והמידע של הכנסת: "חצי מהנוער היהודי נגד זכויות שוות לערבים ונגד בחירת ערבים לכנסת. חלק מההסבר הוא שתמיד המיעוט מכיר טוב יותר את הרוב והכרה היא דבר חשוב. התלמידים היהודיים לא מכירים שיח של זכויות ואילו למדו חברי הכנסת בכיתה א' על הזכויות של המגזר הערבי, לא היו מעבירים את החוקים שעכשיו עוברים בכנסת".

ח"כ אברהם מיכאלי (ש"ס): "אנחנו צריכים לתת יחס מועדף לנוער עולה שהקשיים שלו מרובים, גם בתחום החינוך הפורמלי וגם בתחום הבלתי פורמלי מרובים.

גילה גמליאל (הליכוד-ביתנו): "הצעירים - המשאב האנושי של ישראל - הם מנגנוני הצמיחה של הכלכלה. אנחנו כעם הספר צריכים לתת את הכלים המתאימים לנוער בישראל. רק עם תכניות ארוכת טווח נראה את השינויים המיוחלים" . היא הוסיפה כי המדינה צריכה לתת את הבשורה לצעירים ולצעירות שיש עתיד במדינה, והודיעה כי תלחם על אותם סעיפים בתקציב המדינה שיפגעו באופן חד משמעי באוכלוסיית הצעירים שמתחילים את דרכם בחיים ובעלי המשפחות בני מעמד הביניים.

ח"כ מרדכי יוגב (הבית היהודי): "אנחנו מצווים לדאוג שלצעירים יהיה מרחב להשיג חינוך ערכי ולהגיע לדיור בר השגה. בכדי שהעתיד יהיה תמיד שייך לצעירים צריך לחנך אותם לבנות משפחות כדי שייצרו צעירים בעצמם". הוא התייחס גם לחינוך הבלתי פורמלי ודרש כי יוסטו תקציבים לחינוך הבלתי פורמלי כדי ליצור לצעירים עולם ערכי ואידיאלי ותורם.

ח"כ עפו אגבריה (חד"ש) התייחס לפערים בחינוך בין המגזר היהודי למגזר הערבי על פי דו"ח ה-OECD  שפורסם היום. "יש בעיה מבחינת הצפיפות בכיתות ובניית בתי ספר חדשים ויש ביקוש רב לתוכניות לבני נוער לאחר שעות הלימודים הפורמליות."  עוד הוסיף כי לבחורות הערביות הצעירות שמסיימות תואר ראשון וגם שני אין עבודה במשק הישראלי ודרש את טיפולה של הממשלה לצמצום הפערים בין המגזרים.

ח"כ עיסאווי פריג' (מרצ): "החברה הערבית סובלת מנשק האלימות שמאיים על עצם קיומה כחברה ואני שואל את עצמי למה זה קורה לנו. ל-70% מהחברה הערבית אין תעודת בגרות שהיא כרטיס כניסה לחברה הישראלית; החינוך הבלתי פורמלי בפריפריה לא נותן מענה מספיק טוב לצעירים". 

שר החינוך שי פירון (יש עתיד) השיב לדברי חברי הכנסת: "השינוי המהותי שמשרד החינוך יוביל בשנים הקרובות הוא מחנכים מסביב לשעון. העזרה הגדולה ביותר היא הקשבה והכלה, אבל מערכת החינוך שגתה כי לא נתנה תחושה שיש ערכים שהם מעבר לציונים. מערכת החינוך צריכה להיערך למצב שבו אין חופש גדול באמצעות מורים ומדריכים מגופים כאלה ואחרים" השר התחייב להגיש את העלות הכספית של התוכנית בתוך שלושה חודשים, בכך אמר השר, ייצור ערוצי התפתחות שאין לצעירים ולבני הנוער כיום.  השר הודיע שיוקמו חמישה אוהלים בחמישה אתרי סיכון: בסובב כנרת, בכיכר החתולות בירושלים, באילת ובתל אביב שם ישבו יועצים שיעזרו לצעירים שיקלעו למצוקה במהלך החופשה; יוקם קו פתוח להורים שיאויש על ידי פסיכולוגים ועוד. בהתייחסו לחברה הערבית אמר השר: "זה לא סוד – החינוך הערבי קופח במשך השנים באופן שאינו מידתי וצריך לתקן זאת. זהו אות קלון לחברה הישראלית. אני רוצה לחזק את החינוך הציבורי והצלחת ילד לא צריכה להיות תלויה בכמה כסף יש להורים שלו. תפקיד חברי הכנסת הערבי להילחם בתופעות פסולות כגון העדפות משפחתיות ובהפיכת כל 'פיפס' לפוליטי". הוא פרס את תכניות משרד החינוך לשנה הבאה: חידוש מפגשים בין בני נוער ערבים ליהודים ובין דתיים לחילוניים; הגדלת סל תרבות עבור התלמידים ועוד.