​מליאת הכנסת אישרה בקריאה טרומית את הצעת חוק חובת המכרזים (תיקון – משרד החינוך), התשע"ג-2013, של ח"כ עמרם מצנע (התנועה) וקבוצת ח"כים. הצעת החוק מוגשת על פי החלטה של ועדת החינוך, מ-2009: "... הוועדה תיזום הצעת חוק על מנת לאפשר להחריג ממכרזים פרויקטים חינוכיים מובהקים במתכונת התקנות שהחריגו ממכרזים את המוסדות להשכלה גבוהה".

לפי הצעת החוק, מכרזים שעניינם שירותים חינוכיים ייחודיים (פיתוח תכניות לימוד, קבלת עובד, הדרכתו, פיקוח עליו או פיטוריו, עריכת מבחנים ומיון לתלמידים, השמה, רישום, וכן ליווי שוטף ומעקב אחר תלמידים במסגרות חינוכיות) מוצע להעניק לשר החינוך, בהתייעצות עם שר האוצר ובאישור של ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת, את הסמכות להתקין תקנות בנושא פטור ממכרזים (לרבות מכרזים סגורים).

בדברי ההסבר להצעת החוק, נכתב כי "ההחלה הגורפת של חוק חובת המכרזים, התשנ"ב–1992, בין היתר, על פרויקטים חינוכיים מקצועיים מובהקים שהם בליבת העשייה החינוכית במשרד החינוך, עלולה לגרום לנזק חינוכי ארוך טווח, בל ישוער ושאינו ניתן לתיקון; משרד החינוך מפעיל פרויקטים חינוכיים באמצעות תאגידים שאינם למטרות רווח, שהוקמו בזמנו ביוזמת המשרד או על ידיו; מן הדין ראוי היה שהמדינה תפעיל פרויקטים אלה במישרין על ידה; אולם, בגלל בעיות של צורך בגמישות ניהולית וכן גם בשל בעיות תקני כח אדם הועברו בשעתו פרויקטים אלה לטיפולם של התאגידים ללא כוונות רווח שהוקמו ביוזמת המשרד; תאגידים אלה צברו ידע וניסיון שאין להם ערוך ושאין להם חלופה; מכרוז פרויקטים חינוכיים מובהקים שכאלה עלול להעביר אותם לידי תאגידים פרטיים למטרות רווח שאין להם את כל הניסיון, הידע המקצועי המצטבר ואנשי המקצוע; ניסיון, ידע מקצועי מצטבר זה ואנשי המקצוע המנוסים אינם יכולים להופיע כתנאים במכרז; כידוע, מכרז כולל רק את תנאי הסף שהם תנאי מינימום.
בשנים האחרונות, התקיימו או מתקיימים הליכי מכרז בתאגידים חינוכיים בעלי ותק וניסיון רב שאין חולק על הצלחתם החינוכית המוכחת; ביניהם: 1. פרויקט "נעל"ה" (נוער עולה לפני הורים) המטפל באופן חינוכי כולל בתלמידים העולים לבדם לישראל לצורך לימודיהם בגילאים 14-18; 2. מת"ן (מפעל תורני לבני נוער) ארגון והפעלת תכניות חינוכיות לתלמידים במסגרות פנימיתיות במערכת החינוך לבני נוער בזרם החרדי ובקהילה. 3."המכינות הקדם אקדמיות" העוסקות בלימודיהם של רבבות תלמידים מהפריפריה החברתית והגיאוגרפית; 4. "סל תרבות" המטפל בגיבוש הרפרטואר והפעלת מוסדות התרבות למתן שירותי התרבות למוסדות החינוך, הכנה והפעלה של המורים והתלמידים לקראת מופעי התרבות ; 5. ועדת ההיגוי לתלמידים עולים מאתיופיה העוסקת בגיבוש תכניות לימודים מיוחדות והפעלתן במוסדות החינוך; 6. "תללי"ם" העוסקת בהוראה לתלמידים החולים בבתיהם במשך תקופה ארוכה; 7. פרויקט "פר"ח" העוסק בחונכות של סטודנטים עם תלמידים, הכשרת הסטודנטים, הדרכתם ופיקוח עליהם.
יש לציין כי הנושא המדובר נידון בכנסת כבר שנים ארוכות ועוד אין בעניין התקדמות, מן הראוי שהכנסת הנוכחית תביא את הסוגיה לסופה".

45 ח"כים תמכו בהצעה ולא היו מתנגדים. ההצעה תועבר לוועדת החינוך, התרבות והספורט, להכנתה לקריאה ראשונה.