בישיבת הוועדה הציג ראש עיריית אריאל, מר רון נחמן את הפרוייקט הניסיוני המוטמע בעירו – "עיר חכמה".

הרעיון העומד בבסיס הפרוייקט הינו פיתוח ההון האנושי תוך צמצום הפער הטכנולוגי, הצבת אוכלוסיית ישראל בחזית הטכנולוגית העולמית, שיפור השירותים ואיכות החיים של התושבים ויש המאמינים כי ישמש גם כמנוע צמיחה לאומי שיקלוט כ- 5,000 מקומות עבודה חדשים.

פרוייקט "עיר חכמה" הינו במהותו תהליך של מימוש ויישום היכולות הטכנולוגיות המתקדמות של עידן אוטוסטרדת המידע, ושילובם עם הרצון והצורך לשפר את איכות חיי התושבים ולמָצֶב את העיר כעיר איכותית ומתקדמת. מטרת המיזם היא לקדם את העיר ותושביה בכל תחומי החיים: השכלה וידע, תעסוקה, שירותי ממשל ושירותים קהילתיים. המודל הינו ביהביוריסטי סוציולוגי הבא לשנות דרכי התנהגות של התושב בעידן מהפכת הפס הרחב (IST ). בעיר אריאל – המשמשת כמודל ניסיוני לפרוייקט לכ- 66% מבתי האב באריאל יש מחשב בבית. כ- 60% מבעלי המחשבים מחוברים לאינטרנט, רובם בפס רחב.

יוזמי התוכנית מאמינים כי יישומה יאפשר גישור על פערים בהשכלה ובחינוך בין ערי הפריפריה למרכז הארץ, שיפור רמת ההשכלה למבוגרים נוער וילדים בקהילה, יצירת גַאֲוָוה מקומית ע"י פיתוח תוכן מקומי, הקטנת האלימות בין בני הנוער ע"י עיסוק במערכות המחשוב המתקדמות (הוכח בניסוי באריאל).

השגת היעדים מתבצעת באמצעות קישוריות כוללנית למערכת אינטראנט יישובית, קישור למערכות חיצוניות – אינטרנט  ושיתוף מאגרי מידע בין המגזרים השונים בעיר תוך הטמעת החזון בקרב  התושבים. באריאל חוברו כל מוסדות החינוך ומשרדי העירייה אל ה- Backbone העירוני. הוקם מרכז תקשורת וחוות שרתים אליה חוברו כ- 1200 מחשבים. המערכת מספקת שירותי וידאו ותוכנות, ומשרתת את העיר ואת מערכת החינוך. התוכניות העתידיות כוללות חוות שרתים שתעמוד לרשות הציבור כולו, וגישה ישירה של התושב אל מערכת האינטראנט העירונית באמצעות כבלים, ADSL, מערכות אלחוטיות וכו'.

בתחום החינוך מונתה באריאל אחראית תוכן דיגיטאלי והוקמו צוותי עבודה בית- ספריים ליצירת תכנים מתוקשבים. 400 מורים עברו הכשרה בשימושי מחשב ואינטרנט. בימים אלו מחוברים המחשבים הפרטיים בבתי המורים אל השרתים בבתי הספר ואל מערכת האינטרנט העירונית. המורים ורכזי המקצועות בנו אתרי אינטרנט המתאימים לתחומם. הוקמה ספריה דיגיטאלית אינטרנטית עירונית. החיבור שבין כל מוסדות החינוך בעיר הביא ליצירת שיתוף פעולה בין המורים ורכזי המקצוע ברמה עירונית רוחבית הכוללת הן את החינוך הפורמלי, הן את החינוך הבלתי פורמלי והן את מסגרות העזר והכל בסינכרון ושיתוף פעולה.

בתחום הקהילה הטמיעה עיריית אריאל את המודעות לחשיבות טכנולגיית המידע בכל הרמות ובכל אמצעי הפרסום של העיר לדוגמא: חגיגות יום העצמאות התקיימו כשהנושא המרכזי הוא "אריאל עיר חכמה". בתי הספר בעיר מופעלים בין השעות 17:00 ו- 22:30 והפכו למרכזי לימוד והכשרה למשפחה. כ- 2,000 בתי אב (כמחצית האוכלוסייה) עברו קורס שימושי מחשב ואינטרנט של 60-120 שעות במחיר סמלי של 60 ₪ (כ- 200 מבוגרי הקורס הועסקו מיידית בחברת פרטנר).  כמו כן, נפתח קפה אינטרנט חופשי לשימוש הציבור.

בתחום השירות לתושב שודרגו: רמת המיומנות הטכנולוגית של עובדי העירייה, רמת השרות לתושב ולקהילה. ייועלו שיטות עבודת העירייה ועברו לשיטות שירות של ממשל זמין תוך שקיפות וזמינות. נוספו שיטות ניהול ברמת CRM ו- ERP מוניציפאלי תוך שילוב מערכות מתקדמות כדוגמת GIS כבסיס נתונים לניהול העיר יחד עם קובץ האוכלוסין. במסגרת האתר העירוני הועמדה לרשות התושב מערכת אינטראקטיבית- "תיק תושב" (פיתוח של החברה לאוטומציה) המאפשרת: גישה ישירה אל מחשבי העיריה לבדיקת מצב חשבון, לביצוע תשלומים, מעקב צריכת מים ועוד. רישום לחוגים, למערכת החינוך, תלונות הציבור בדוא"ל ופורום ציבורי פתוח. כמו כן ישנו הליך של העברת מידע בדוא"ל לתושבים המנויים על האתר, ובו: הודעות מטעם העירייה, מקופ"ח מכבי, וכן מידע שוטף של חדשות, אירועים ופעילות בעיר.

ראש עיריית אריאל – מר רון נחמן שואף למימוש פרוייקט "עיר חכמה" ברוב היישובים במדינת ישראל עד שנת 2008 מתוך הכרת הפרוייקט, על ידי ממשלת ישראל כפרוייקט לאומי. להערכתו העלות הראשונית לצורך מימוש הפרוייקט בכל היישובים במדינת ישראל הינה כ- 350-400 מיליון $

ח"כ יגאל יאסינוב קרא בישיבה לחוקק חוק שיחייב את כל רשויות המדינה הן המקומיות והן הארציות ליצור אתר אינטרנט אשר יכיל פרטי מידע בסיסיים כגון: שעות קבלת קהל ומסמכים דרושים בכדי להקל על הציבור.

ח"כ מלי פולישוק-בלוך: "אני קוראת לממשלה להשקיע ברכבת הטכנולוגיה על מנת לקדם את ההון האנושי. כל אחד ממקומו הוא החל במובטל חסר ההשכלה ועד לפרופ' מהאוניברסיטה. על ממשלת ישראל להשקיע לפחות 2 מיליארד ₪ בתחום (אולי יקחו מקצת המתקציב הגרנדיוזי של הרכבת האמיתית). על רשויות המימשל והרשויות המקומיות לשתף פעולה כך שלא יוקמו ממלכות עצמאיות, יבוזבזו משאבים כפולים והפער בין קבוצות אוכלוסייה במדינה יתרחב".