ועדת המדע והטכנולוגיה, בראשות ח"כ רונית תירוש, קיימה היום (ג', 6.3.12) ישיבה מיוחדת לציון יום האישה הבין-לאומי. הישיבה עסקה בקידום נשים במדע ובאקדמיה. לקראת הישיבה, הוכן מסמך נתונים מיוחד על ידי רועי גולדשמידט ממרכז המחקר והמידע של הכנסת.

בפתח הישיבה, ציינה ח"כ רונית תירוש, יו"ר הועדה,  כי עד שלב חטיבת הביניים קיימת התעניינות של בנות צעירות במדעים ונושאים ריאליים אולם משלב חטיבת הביניים ואילך, נערות מדירות רגליהן מכיתות המדעים, כנראה מסיבות חברתיות ולא מסיבות קוגניטיביות.

פרופ' רות ארנון, נשיאת האקדמיה הלאומית למדעים, סיפרה כי גם בצעירותה, בלימודיה בגימנסיה הרצליה, היו מעט מאד בנות במגמות הריאליות, אולם תופעה זו קיימת גם בקרב זוכי פרס נובל, אצלם ניתן למנות שתי זוכות בתחום הפיסיקה וארבע בכימיה (ביניהן עדה יונת מישראל). היא אמרה כי ייתכן שהסיבה להיעדר בנות צעירות הוא החשש מתחרותיות עם הבנים, תופעה שניתן לפתור על ידי כיתות נפרדות לבנות בעת  המדעים. היא הוסיפה ואמרה כי האקדמיה הלאומית למדעים אינה מהווה מודל מעודד שכן יש בה מעט מאד נשים. ח"כ ד"ר רחל אדטו, שעסקה בעבר בתפקידי ניהול רפואיים, אמרה כי כיום יש יותר סטודנטיות לרפואה אבל בדרגי הניהול, ייקח זמן עד שנשים תחדורנה לתפקידים אלו. מר משה ויגדור, מנכ"ל המועצה להשכלה גבוהה, אמר כי בשבוע הבא תושבע מועצה חדשה שבה יש שוויון מגדרי. הוא ציין כי מל"ג וות"ת (הועדה לתכנון ותקצוב של המועצה להשכלה גבוהה) פועלים יחד כדי לעודד יציאת נשים לפוסט דוקטורט ועידוד השתלבותן לאחר חזרתן לארץ. פרופ' מלכה חובב, חברת ות"ת, אמרה כי למרות שמאז שנת 1990 יותר מ- 50% התלמידים לתואר שלישי הינן נשים, מגלים את "אפקט המספריים" – למרות שיעורן הגבוה בתארים המתקדמים, ככל שהדרגה האוניברסיטאית עולה, כך שיעורן בדרגה הולך וקטן. המסקנה היא ששלב הפוסט-דוקטורט הוא שלב קריטי לקראת שילוב חוזר באקדמיה. פרופ' חובב ציינה כי ות"ת מינתה צוות שיעסוק בקידום נשים באקדמיה.

פרופ' ורדה רוטר, ממכון וייצמן, אמרה כי גם במכון זיהו את שלב הפוסט דוקטורט כקריטי ולכן יצרו, בין השאר, מלגות ייעודיות הניתנות כתוספת לבעלות תואר ד"ר הזוכות במלגת פוסט-דוק. מטרת המלגה הנוספת היא לשחרר את הנשים ממטלות בית ודאגה לילדים.

גב' אושרה לרר, ממשרד החינוך, אמרה כי משרד החינוך החל בתכניות העצמה לבנות המבקשות ללמוד מדעים. בשנה שעברה השתתפו בתכנית 40,000 בנות. כמו כן הוכשרו 450 יועצות להעצמת בנות למדע ואקדמיה.

בסיכום הדיון אמרה ח"כ רונית תירוש כי "יש פתח תקווה לשוויון מגדרי. הפלטפורמות החדשות של משרד החינוך ומינוי הועדה המיוחדת של ות"ת הינם צעדים בכיוון הנכון." ח"כ תירוש ביקשה כי ימונו בכל האוניברסיטאות יועצות למעמד האישה שתפקידן יהיה בשכר. היא הוסיפה ואמרה כי יש לנקוט בצעדים אופרטיביים עד שנגיע לנורמה המניחה את דעתנו. היא בירכה על המלגות המיוחדות של מכון ויצמן המאפשרות לנשים מדעניות יכולת לעבוד בריכוז משלב הפוסט-דוקטורט ועד לקליטה חוזרת בסגל בכיר. היא הוסיפה והציעה כי ות"ת תיצור קשר עם ביטוח לאומי על למנת לבחון סיוע לבני זוגן של מדעניות בפיתוח חוזר שלך הקריירה לאחר שובם מהפוסט-דוקטורט של בנות זוגן. ח"כ תירוש הציעה גם כי האקדמיה תשקול יצירת צוותי מנטוריות שיסייעו למדעניות צעירות בכתיבת עבודות ובקשות למענקי מחקר.