החלטת ועד ראשי האוניברסיטאות (ור"ה) לצמצם רשימת מקצועות הבגרות אשר יזכו בנקודות בונוס בקבלה לאוניברסיטאות, ממשיכה לעורר הדים וזאת למרות ההודעה על הקפאתה.

בדיון שהתקיים הבוקר בוועדת החינוך של הכנסת, ביוזמת ח"כ אחמד טיבי (רע"מ-תע"ל), בנושא ביטול נקודות הבונוס במקצוע השפה הערבית, אמר ח"כ טיבי: "אחת הסיבות לפער הגדול בין היהודים לערבים היא הכחשת האחר. השפה הערבית היא תרבות על כל המשתמע מכך ובאמצעותה ניתן להכיר את האחר". טיבי הוסיף כי היחס אל השפה הערבית המתבטא בהצעה, מצטרף אל הצעות של חברי כנסת לביטול השפה הערבית כשפה רשמית במדינת ישראל". עוד אמר כי לתלמידים שהערבית היא שפת אימם, ביטול הבונוס הוא מכה המנטרלת את יתרונם בתחום.

דבורה מרגוליס, ראש מנהל ור"ה, אמרה בדיון כי שר החינוך בהתדיינות עם פרופ' רבקה כרמי יו"ר ור"ה, הסכימו כי ההחלטה בנוגע לשינוי שיטת הבונוסים תושעה לכמה חודשים על מנת לאפשר עבודת מטה מסודרת של משרד החינוך, ובכל מקרה הכוונה היא לעכב כל שינוי לפני שנת 2016. מרגוליס ציינה כי כרגע ברשימת המקצועות המזכים בבונוס, ברמה של 5 יחידות לימוד, מצויים 115 מקצועות והמגמה היא לברור מהם את המקצועות המקנים ידע בסיסי, שינבא הצלחה בלימודים האקדמיים. "ב- 26 בחודש תתקיים ישיבה בה יציגו נציגי האוניברסיטאות את רשימת המקצועות שלפי דעתם מהווים לימודי ליבה, והלומדים אותם יוכלו להתמודד טוב יותר עם הלימודים באקדמיה. המלצות אלה יועברו למשרד החינוך". מרגוליס ציינה את מקצועות הכימיה, פיזיקה ביולוגיה ומתמטיקה כמקצועות מנבאי הצלחה בלימודים, להם מוצע לתת בונוס מוגבר של 25%. למקצועות ליבה אלה מתווספים לדבריה גם אנגלית, תנ"ך, היסטוריה וספרות.

מאיר שמעוני, מנהל מחוז ירושלים וממונה על העיר ירושלים במשרד החינוך הדגיש כי ביטול הבונוס כפי שהתקבל בהצעה המקורית הוא אך ורק לגבי יהודים שלומדים 5 יחידות ערבית ולא יחול על תלמידים מהמגזר הערבי שילמדו את השפה. הוא הוסיף כי באופן אישי הוא בעד מתן בונוס וכי מסתמן שהשפה הערבית תוכלל בסופו של דבר ברשימת המקצועות המתגמלים בנקודות בונוס.

 ח"כ מסעוד כנאים (רע"מ-תע"ל) אמר כי הוא מופתע מההחלטה משום שמצד אחד משרד החינוך מעוניין לתמוך ולהגביר את לימודי השפה הערבית, אך מצד שני מצומצמים הבונוסים לתלמידים הלומדים שפה זו. "אני מקווה שמשרד החינוך יתערב וישאיר את הבונוס לשפה הערבית".

 ח"כ עינת וילף (עצמאות): "הפקולטות צריכות להודיע קבל עם ועדה מהם תנאי הכניסה כך שכל תלמיד יוכל להיערך לתחומים שמעניינים אותו. הדבר מקובל בהרבה אוניברסיטאות בעולם וזאת מבלי להתעסק עם מקצועות ליבה ובונוסים".

אופק הרניק, יו"ר מועצת התלמידים והנוער הארצית: "אנחנו מאמינים שאין לבטל את הבונוסים. אני לומדת חמש יחידות ערבית ובשיעורים עולים נושאים חשובים ואקטואליים התורמים לדו קיום".

 סא"ל מלי שאשא, ראש ענף איתור באגף מודיעין בצה"ל: "אוכלוסיית דוברי הערבית מאוד חשובה לנו בצה"ל. אנחנו מעודדים את התלמידים ללמוד את השפה הערבית ומתנגדים נחרצות לביטול הבונוס".

יו"ר ועדת החינוך, ח"כ אלכס מילר (ישראל ביתנו) סיכם: "ועדת החינוך תתעקש על לימודי שפה ולימודים מדויקים לצורך קבלת בונוס". הוא ביקש להוסיף לרשימת המקצועות המזכים בבונוס נוסף גם את השפות רוסית, צרפתית ואמהרית, במידה שקיימים לימודי אמהרית מוגברים, וזאת כדי לתת לדוברים אותן אפשרות לנצל את יתרונם היחסי בעת ההרשמה לאוניברסיטאות וכן על מנת לעודד דו קיום ועלייה.