כניסה
חדשות הוועדה
לרשימת ההודעות

הדפסה


משרד האוצר לתלמידי הישיבות החרדיות: יושב שבעה על אביך, חובה עליך להתייצב בישיבה

 

11 באוגוסט 2013, ה' באלול תשע"ג, בשעה 15:30
סמוך למועד השבעתה של הממשלה הוחלט במשרד האוצר להחמיר משמעותית את נהלי הביקורת על נוכחותם של תלמידי הישיבות: גם מי שיושב שבעה, היה במילואים או שאשתו ילדה נחשב לנעדר שלא ברשות. על פי הנוהל המעודכן, מוסד חרדי שנמצא בשתי ביקורות רצופות כי 15 אחוז מתלמידיו אינם נוכחים בזמן הביקורת של אנשי משרד החינוך, הישיבה צפויה לאבד את חלקה היחסי מהתקציב המוענק לה. כך עדכן עמוס צייאדה, מנהל אגף בכיר מוסדות תורניים במשרד החינוך בדיון שהתקיים היום (ראשון) בוועדה המיוחדת לשוויון בנטל בראשות ח"כ איילת שקד.
 
ח"כ משה גפני (יהדות התורה) בתגובה: אני מקבל חלחלה. זה פשוט מזעזע. לא מאפשרים לאדם לשבת שבעה על אביו. זו רדיפה של עולם התורה והישיבות. אם היו עושים ביקורת דומה במוסדות לאומנות למשל, היו מוצאים שהרבה יותר תלמידים לא נמצאים, אבל רק במוסדות חרדים מחמירים כל הזמן את הקריטריונים.
 

בפתח הישיבה תקפה יו"ר הוועדה ח"כ איילת שקד (הבית היהודי) את מכתבו של היועץ המשפטי לממשלה הדורש מהכנסת לזרז את תהליכי החקיקה בנושא השוויון בנטל. "זהו מכתב מקומם במיוחד", אמרה  ח"כ שקד. "מהמכתב ניתן עוד להבין כאלו יש בישראל רק ממשלה ובית משפט ואילו הכנסת איננה קיימת או שהיא איינה רלוונטית. יש כאן ניחוחות של דילוג על חברי הכנסת ועל תהליך החקיקה שיכול להתקיים אך ורק בכנסת. המכתב הזה חמור ופוגע בהפרדת הרשויות במדינה דמוקרטית מתוקנת. גם היועץ משפטי לכנסת מאוד הופתע ממכתבו לשל היועץ המשפטי לממשלה וכך גם יו"ר הכנסת. אנו נקיים את תהליך החקיקה עפ"י אמות מדה ערכיות ועפ"י מה שנכון בעיניי חברי הכנסת למדינת ישראל ולא עפ"י החשש מבג"צ. תפקיד הכנסת לחוקק ותפקיד בג"צ לבקר את החוק ולהצביע על ליקויים אם קיימים כאלו.

עדכונים נוספים בעמוד הפייסבוק והטוויטר של הכנסת
 
   הקודם   |   הבא    
 
 
פרוטוקולים של דיוני הוועדה
ועדות משנה וועדות משותפות
הרכב הוועדה – היסטוריה
דוחות הוועדות
שידורי הוועדה
דבר היור
חומר רקע
חדשות הוועדה
סדר-היום לישיבות הוועדה
מסקנות הוועדה
הרכב הוועדה
תחומי עיסוקה של הוועדה
צוות הוועדה ויצירת קשר
 
ועדה מיוחדת לדיון בהצעת החוק בעניין השוויון בנטל בשירות הצבאי, בשירות האזרחי ובשוק העבודה ולהסדרת מעמדם של תלמידי הישיבות  
 
 
2019, כל הזכויות שמורות למדינת ישראל - הכנסת או לצדדים שלישיים, כמפורט בקישור