מסגרות לילדים בגיל הרך

בסקירה זאת יוצגו מידע ונתונים על מסגרות יום ציבוריות ופרטיות לילדים עד גיל שש: מעונות יום ומשפחתונים לילדים עד גיל שלוש; גנים שיקומיים לילדים עם מוגבלויות עד גיל שלוש; גנים ציבוריים של משרד החינוך לילדים עד גיל שש. כמו כן, יוצג מידע על היערכות ליישום חוק הפיקוח על מעונות יום לפעוטות, התשע"ט - 2018.

טיפול הרשויות בנוער חרדי בסיכון ובסכנת נשירה ממערכת החינוך

המסמך עוסק בטיפול משרדי הממשלה והרשויות המקומיות בנוער חרדי בסיכון ובסכנת נשירה, מוצגים בו נתונים שהתקבלו מגורמים שונים על אוכלוסייה זאת ומתוארים המענים הקיימים בעבורה במשרדי החינוך, העבודה והרווחה, ביטחון הפנים והרשויות המקומיות.

תכנית שלבים למתן שירותי חינוך לילדים חולים בביתם – שעות הוראה ופיקוח על ניצולן

ילדים חולים המרותקים לביתם זכאים לפי חוק לשירותי חינוך בביתם. שירותים אלה ניתנים באמצעות תכנית שלבים המופעלת על ידי זכיין. במסמך מובאים נתונים על התכנית, תוך התמקדות בשעות הוראה בתכנית, בניצולן ובפיקוח משרד החינוך על שירותי החינוך הניתנים במסגרתה

סיוע ממשלתי לאנשים מרקע חרדי בתחום ההשכלה הגבוהה

המסמך עוסק בתוכניות הממשלתיות שמטרתן לסייע להשתלבותם של אנשים מרקע חרדי בהשכלה הגבוהה. המסמך סוקר את תמיכת המועצה להשכלה גבוהה ומשרד החינוך בלומדים במכינות הקדם-אקדמיות ובסטודנטים מרקע חרדי ומציג נתונים על מקבלי התמיכה ועל התקציב המופנה לתמיכות אלו

מחסור במסגרות חינוך מיוחד - מיפוי צרכים ומענים

המסמך סוקר את סוגיית המחסור במסגרות חינוך מיוחד והפערים שבין הצרכים של תלמידי חינוך מיוחד לין המענים הזמינים להם תוך הצגת נתונים על מרחקי נסיעות בחינוך המיוחד, כיתות בחריגות תקן וחינוך מיוחד במעמד מוכר שאינו רשמי. כן מוצג מתווה משרד החינוך לבניית כיתות חינוך מיוחד במסגרת הרפורמה בחינוך המיוחד

שילוב תלמידי תיכון מקבוצות אוכלוסייה שונות בלימודים אקדמיים

במסמך, שנכתב לבקשת חה"כ חנין זועבי, מוצגים נתונים על תלמידי תיכון הלומדים לתואר ראשון במוסדות להשכלה גבוהה, מידע על תכניות משרד החינוך ללימודי תואר ראשון לתלמידי תיכון ושילובם של תלמידים מקבוצות אוכלוסייה שונות בתכניות אלה ופרטים על תכניות ייעודיות נוספות במוסדות להשכלה גבוהה

ספריות בתי הספר - תמונת מצב

במסמך זה נציג, לבקשת חה"כ מנואל טרכטנברג, מידע ונתונים אודות ספריות בבתי ספר לרבות: רקע על ספריות בתי ספר והשפעתן על הישגי תלמידים, מדיניות משרד החינוך בקשר לספריות בתי ספר, תקצוב ספריות בתי ספר, נתונים על ספריות בבתי ספר וספרנים המועסקים בהם, הכשרת ספרנים ותנאי ההעסקה שלהם.

קידום מדעי הרוח - תמונת מצב

לבקשת ועדת המדע והטכנולוגיה של הכנסת, ולקראת דיון הוועדה בנושא "עתיד לימודי מדעי הרוח במערך ההשכלה הגבוהה בישראל" שיתקיים ב-12 ביולי 2017, יובאו במסמך שלהלן נתונים בסיסיים על לימודי מדעי הרוח בבתי הספר התיכוניים ובאוניברסיטאות, יוצגו עיקרי הדיון הציבורי בנושא זה בעשור האחרון ויפורטו פעילויות המועצה להשכלה גבוהה והוועדה לתכנון ותקצוב ומשרד החינוך לקידום לימודי מדעי הרוח .

מידע על עלויות הפעלת צהרונים

במסמך זה נבקש להציג את מודל התקצוב שבנה משרד החינוך עבור צהרוני ציל"ה (צהרי יום להעשרה) המופעלים במימון המדינה ברשויות המקומיות המשתייכות לאשכולות החברתיים-כלכליים הנמוכים (1–3). לאחר מכן נציג את מאפייני הצהרונים שאינם במימון משרד החינוך (צהרונים רשותיים) ואת עלות הפעלתם, וכן את התשלום הנדרש עבור ההשתתפות בפעילות הצהרונים. לבסוף נתייחס להתפתחויות האחרונות בנושא, שאמורות להיות מיושמות החל משנת הלימודים הבאה – מודל הצהרון החברתי של מרכז השלטון המקומי ומשרד החינוך, שגובש בעקבות פניית יושב ראש ועדת החינוך התרבות והספורט, חבר הכנסת יעקב מרגי, וסבסוד דיפרנציאלי של דמי ההשתתפות בצהרונים עבור חלק מהגילאים, עליו הודיע משרד האוצר

תוכניות חינוכיות בבתי ספר שמטרתן מניעת זנות וצריכת זנות

כיום אין בבתי הספר תכניות ייעודיות למניעת זנות ולמניעת צריכת זנות. משרד החינוך הכין בשיתוף עם עמותת עלם תכנית הנוגעת בנושאים אלו, והיא נמצאת כיום בשלבי הטמעה. תכניות חיצוניות הקשורות במידה זו או אחרת למניעת זנות ומניעת צריכת זנות מופעלות על ידי מכון תודעה ומרפאת לוינסקי של משרד הבריאות.