| 05.08.2019 |
במסמך מובאים נתונים על מספר התלמידים הלומדים בגני הילדים בחינוך המיוחד הרשמיים והמוכרים שאינם רשמיים, פירוט שיטת התקצוב של גני הילדים בחינוך המיוחד, נתונים על התקצוב בפועל של גני הילדים בחינוך המיוחד ופערים שנצפו בתקצוב בין גני הילדים הרשמיים והמוכרים בחינוך המיוחד.
|
| 29.07.2019 |
בשנים האחרונות גדל תקציב משרד החינוך במידה ניכרת. במסמך מוצגות כמה מהרפורמות המרכזיות שקידם משרד החינוך בזמן כהונת הכנסת העשרים: התוכנית לחיזוק לימודי המתמטיקה והאנגלית; צמצום מספר התלמידים בכיתות; התוכנית לצמצום פערים וקידום השוויון במערכת החינוך; הרפורמה בחינוך המיוחד; רפורמת הסייעת השנייה בגני הילדים; תוכנית החופשות; תוכנית הצהרונים.
|
| 24.07.2019 |
סקירה תמציתית על מערכת החינוך המיוחד ובה מידע ונתונים בין היתר על: מוסדות ותלמידים בחינוך המיוחד, שירותים לתלמידי החינוך המיוחד, תקציב החינוך המיוחד והרפורמה בחינוך המיוחד.
|
| 23.05.2019 |
במסמך נתונים על תלמידים עולים שמקבלים שירותי חינוך מיוחד ועל שיעור התלמידים העולים שלומדים במסלול שילוב. כמו כן, יש במסמך מידע על ועדות ההשמה וועדות השילוב בחינוך המיוחד, והתאמתן לתלמידים עולים ובני משפחתם.
|
| 31.12.2018 |
ילדים חולים המרותקים לביתם זכאים לפי חוק לשירותי חינוך בביתם. שירותים אלה ניתנים באמצעות תכנית שלבים המופעלת על ידי זכיין. במסמך מובאים נתונים על התכנית, תוך התמקדות בשעות הוראה בתכנית, בניצולן ובפיקוח משרד החינוך על שירותי החינוך הניתנים במסגרתה
|
| 17.06.2018 |
המסמך סוקר את סוגיית המחסור במסגרות חינוך מיוחד והפערים שבין הצרכים של תלמידי חינוך מיוחד לין המענים הזמינים להם תוך הצגת נתונים על מרחקי נסיעות בחינוך המיוחד, כיתות בחריגות תקן וחינוך מיוחד במעמד מוכר שאינו רשמי. כן מוצג מתווה משרד החינוך לבניית כיתות חינוך מיוחד במסגרת הרפורמה בחינוך המיוחד
|
| 22.05.2017 |
במסמך מוצגים נתוני עיבוד מיוחד שנערך עבור מרכז המחקר והמידע של הכנסת על- ידי הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, ובו נתונים נבחרים על בני 17 הלומדים במסגרות חינוכיות מוכרות (משרד החינוך, בתי-ספר מקצועיים בפיקוח משרד העבודה והרווחה וישיבות גבוהות), בחלוקה לפי רשויות מקומיות.
|
| 14.05.2017 |
מסמך זה נכתב לבקשת חברת הכנסת יפעת שאשא ביטון, יושבת-ראש הוועדה לזכויות הילד. במסמך נתונים על שיעור התלמידים יוצאי אתיופיה במערכת החינוך בפילוחים שונים ועל הישגיהם הלימודיים ומידע על התוכנית הממשלתית החדשה לקידום שילוב יוצאי אתיופיה בחברה הישראלית ויישומה בתחום החינוך. המסמך אינו עוסק בחינוך המיוחד.
|
| 16.03.2017 |
מסמך זה נכתב לבקשתו של חה"כ ג'מאל זחאלקה ומוצגים בו נתונים על אנשים ותלמידים עם מוגבלות בחברה הערבית. המסמך פותח ברקע קצר על החברה הערבית בהקשר של אנשים עם מוגבלות. בחלק השני של המסמך נסקרים החוקים המרכזיים הנוגעים לזכויות אנשים עם מוגבלות. החלק השלישי מציג נתונים אודות מבוגרים עם מוגבלות בחברה הערבית, והחלק הרביעי מתמקד בנתונים על תלמידים עם מוגבלות במערכת החינוך המיוחד.
|
| 05.03.2017 |
מסמך זה נכתב לבקשת חברת הכנסת יוליה מלינובסקי והוא עוסק במחלת האפילפסיה בישראל. במסמך יוצגו נתונים על מספר החולים בישראל וכן מידע על השירותים הכלולים בסל שירותי הבריאות לטיפול במחלה זו ועל השירותים הניתנים לתלמידים חולי אפילפסיה במערכת החינוך.
|
| 23.01.2017 |
המסמך עוסק בגיל ההתחלתי ללימוד אנגלית וכולל סקירת ספרות מחקרית בנושא זה הצגת מדיניות משרד החינוך וממצאים מתוך מבחני המיצ”ב וסקר מיוחד שערך מרכז המחקר והמידע של הכנסת.
|
| 28.11.2016 |
במסמך מוצגים נתונים על שיעור הזכאות לתעודת בגרות של תלמידים הלומדים במסגרת של החינוך המיוחד (בבית-ספר לחינוך מיוחד או במסגרות לחינוך מיוחד בבית-ספר רגיל) ושל תלמידים משולבים הלומדים בחינוך הרגיל ומקבלים מענים מיוחדים בחלוקה לפי סוג לקות.
|
| 25.09.2016 |
לקראת דיון בהצעת חוק הסעה בטיחותית לילדים ולפעוטות עם מוגבלות (תיקון – זכאות להסעה ממקום מגורים קבוע בחלק מימי השבוע) התשע”ו–2016 בוחן המסמך את הנתונים הקיימים בקשר להסעות תלמידי חינוך מיוחד שהוריהם פרודים וגרושים לשתי כתובות מגורים שונות.
|
| 01.02.2016 |
במסמך זה שנכתב לבקשת ח"כ אוסאמה סעדי התבקש מרכז המחקר והמידע של הכנסת לבחון את נושא הבטיחות בדרכים במגזר הערבי. יוצגו פילוחים שונים של שיעורי ההיפגעות של ערבים בתאונות דרכים בהתייחסות מיוחדת לסוגיית ההיפגעות של ילדים הולכי רגל בחברה הערבית. כן יוצגו שיעורי המעורבות של נהגים ערבים בתאונות דרכים.
|
| 15.12.2015 |
לבקשת יו"ר ועדת החינוך, התרבות והספורט של הכנסת חה"כ יעקב מרגי, ולקראת סדרת דיונים שתתקיים בכנס החורף של הכנסת בנושאים הקשורים לחינוך המיוחד, יוצג במסמך שלהלן החינוך לילדים עם צרכים מיוחדים בישראל כיום: תשתית החקיקה בתחום, נתונים מרכזיים על תלמידים עם צרכים מיוחדים ועל מסגרות לתלמידים אלו בחינוך המיוחד ובחינוך הרגיל, תקציבי החינוך המיוחד, מאפייני הלימוד של תלמידים עם צרכים מיוחדים, וסוגיות נוספות.
|
| 20.02.2012 |
מסמך זה נכתב לבקשת חה”כ טלב אלסאנע יו”ר הוועדה המיוחדת למלחמה בנגע הסמים ונושאו עישון נרגילה בקרב בני נוער. במסמך נציג את היקף עישון הנרגילה בקרב בני נוער את ההשלכות הבריאותיות של עישון נרגילה את החקיקה והאכיפה בנושא זה וכן את פעילות משרד החינוך ומשרד הבריאות לצמצום היקף התופעה.
|
| 28.04.2011 |
במכתב זה עדכון תמציתי של הנתונים על הקצאת סייעות במסגרות החינוך המיוחד והשילוב.
|
| 30.03.2011 |
מסמך זה נכתב לבקשת חברת הכנסת עינת וילף והוא עוסק בשירותים לילדים עם פיגור שכלי במערכת החינוך המיוחד.
|
| 26.10.2010 |
מסמך זה מוגש לקראת דיון מיוחד ב-26 באוקטובר 2010 בוועדת הפנים, במסגרת יום ההצדעה לציון 60 שנה למפעל ערי הפיתוח, בנושא מענקי איזון לעיירות הפיתוח. המסמך מכיל נתונים על מענקי האיזון וניתוח השלכות הקיצוץ במענקי האיזון לערי הפיתוח.
|
| 14.03.2010 |
מסמך זה נכתב לבקשת יו"ר ועדת החינוך התרבות והספורט חה"כ זבולון אורלב ועוסק בניצול שעות ההוראה במערכת החינוך: מדיניות משרד החינוך – יעדים שהציג שר החינוך לפני ועדת החינוך של הכנסת והנחיות החוזר המיוחד בדבר ימי הלימוד המחייבים; נתוני בקרת התקן שעורך משרד החינוך על ניצול שעות ההוראה בבתי-ספר; ועוד.
|